ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
рабочих по профессии
Профессия – Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров
Квалификация – 4 разряд
Код профессии – 11719
Пояснительная записка
Настоящая основная образовательная программа предназначена для профессионального обучения рабочих «Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда.
Учебный план предусматривает комплектование группы или по индивидуальному учебному плану из лиц, имеющих среднее общее или среднее профессиональное образование.
Форма обучения – очная.
Настоящая программа подготовки разработана в соответствии с требованиями следующих нормативно-правовых документов:
· Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
· Приказ Минтруда России от 07.05.2015 N 277н "Об утверждении Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, выпуск 4, разделы: "Добыча и обогащение угля и сланца, строительство угольных и сланцевых шахт и разрезов", параграф 6;
· Приказ Минтруда России от 19.01.2017 N 52н "Об утверждении профессионального стандарта "Горнорабочий" (Зарегистрировано в Минюсте России 08.02.2017 N 45568);
· Приказ Минобразования России от 02.07.2013 № 513 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение»;
Программа составлена в соответствии с требованиями квалификационной характеристики профессии «Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда.
Программа рассчитана на 320 часов, из которых на теоретическое обучение отводится 112 часов, на производственное обучение (практику) 200 часов, консультация 4 часа и квалификационный экзамен 4 часа.
Содержание программы:
- пояснительная записка;
- квалификационная характеристика;
- учебный план;
- календарный учебный график;
- рабочая программа теоретического обучения;
- тематический план производственного обучения;
- итоговая аттестация;
- материально-техническое обеспечение учебного пункта;
- сведения о педагогических работниках;
- список литературы и методические материалы;
- экзаменационные билеты.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
§ 6. Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда
Характеристика работ. Управление гидромонитором и потоком пульпы при тушении пожара. Сборка, разборка, передвижка и установка гидромонитора. Установка задвижек. Укладка и соединение труб различных диаметров. Определение и поддержание необходимой консистенции пульпы. Отбор проб пульпы. Подыловка перемычек. Выявление и устранение неисправностей в работе обслуживаемого оборудования. Проведение пульповодных и водоводных канав, колодцев. Крепление колодцев различными видами крепи. Возведение глинистых, бетонных воздухонепроницаемых рубашек.
Должен знать: устройство, правила установки, сборки и разборки гидромониторов; устройство задвижек, разъемных замков, перемычек различных типов; виды крепи и сорта крепежных материалов; консистенцию пульпы для заиловки; правила погрузки и транспортировки горящего угля; способы и приемы отбойки угля и породы в зависимости от их свойств; классификацию горных пород по крепости; основы слесарного дела.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по программе профессионального обучения
«Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда
|
№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
Аудиторные занятия |
Форма контроля |
|
Промежуточная аттестация |
||||
|
1. |
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ |
112 |
|
|
|
1.1 |
Общетехнический курс |
52 |
|
|
|
1.1.1 |
Экономика предприятия |
4 |
4 |
зачет |
|
1.1.2 |
Гражданская оборона, защита работников и предприятия от чрезвычайных ситуаций |
4 |
4 |
зачет |
|
1.1.3 |
Краткие сведения по горному делу |
12 |
12 |
зачет |
|
1.1.4 |
Слесарные и плотничные работы |
12 |
12 |
зачет |
|
1.1.5 |
Охрана труда, промышленная, пожарная и экологическая безопасность |
20 |
20 |
зачет |
|
1.2 |
Специальный курс |
60 |
|
|
|
1.2.1 |
Причины возникновения пожаров |
20 |
20 |
зачет |
|
1.2.2 |
Тушение пожаров на разрезах |
40 |
40 |
зачет |
|
2. |
ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
200 |
На производстве |
Квалификационные испытания |
|
|
Консультация |
4 |
|
|
|
|
Квалификационный экзамен |
4 |
|
экзамен |
|
|
ИТОГО: |
320 |
|
|
Календарный учебный график
|
№ п/п |
Темы |
Недели |
Всего часов |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||
|
Кол-во часов в неделю |
||||||||||
|
1 |
Экономика предприятия |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
Гражданская оборона, защита работников и предприятия от чрезвычайных ситуаций |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
3 |
Краткие сведения по горному делу |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
4 |
Слесарные и плотничные работы |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
5 |
Охрана труда, промышленная, пожарная и экологическая безопасность |
8 |
12 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
6 |
Причины возникновения пожаров |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
7 |
Тушение пожаров на разрезах |
|
8 |
32 |
|
|
|
|
|
40 |
|
|
Производственное обучение |
|
|
8 |
40 |
40 |
40 |
40 |
32 |
80 |
|
|
Консультация |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
Квалифицированный экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
ИТОГО: |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
320 |
Программа теоретического обучения
Тематический план
|
№ п/п |
Наименование темы |
Кол-во часов |
|
1 |
Экономика предприятия |
4 |
|
2 |
Гражданская оборона, защита работников и предприятия от чрезвычайных ситуаций |
4 |
|
3 |
Краткие сведения по горному делу |
12 |
|
4 |
Слесарные и плотничные работы |
12 |
|
5 |
Охрана труда, промышленная, пожарная и экологическая безопасность |
20 |
|
6 |
Причины возникновения пожаров |
20 |
|
7 |
Тушение пожаров на разрезах |
40 |
|
|
ИТОГО: |
112 |
Тема 1. Экономика предприятия.
Понятие «предприятие», «фирма», «организация». Предприятие как основной субъект рыночной экономики. Конкурентная среда предприятия.
Основные факторы производства. Материально-вещественная и денежная форма ресурсов предприятия. Ограниченность и взаимозаменяемость экономических ресурсов.
Экономические издержки: внутренние и внешние, постоянные и переменные, общие и средние, предельные. Основные направления снижения издержек производства.
Основные факторы производства. Основные производственные фонды как экономическая категория. Состав и структура основных средств. Оборотные средства предприятия.
Кадровая политика на предприятии. Среднесписочный состав работников предприятия и промышленно-производственный персонал. Текучесть кадров. Заработная плата как вознаграждение за труд. Сдельные и повременные системы оплаты труда. Компенсации и социальные выплаты. Основные требования коллективного договора и трудового соглашения.
Классификация затрат на производство продукции. Сущность и основные функции цены: учетная, распределительная, сбалансированности, рационализации, стимулирования.
Место и роль налогов и обязательных платежей в процессе формирования предприятия.
Сущность и критерии экономической эффективности производства. Абсолютная экономическая эффективность: дифференцированные показатели (трудоемкость производства и производительность труда, материалоемкость и материалоотдача производства, среднегодовая стоимость основных средств, фондоотдача и фондоёмкость производства), интегральные показатели (затраты на 1 руб. товарной продукции, рентабельность производства и продукции, капиталоемкость и капиталоотдача, коэффициент экономической эффективности инвестиций).
Контрольные вопросы
1. Раскройте понятие «предприятие».
2. Что входит в основные средства предприятия?
3. Что входит в оборотные средства предприятия?
Тема 2. Гражданская оборона, защита работников и предприятия от чрезвычайных ситуаций.
Законодательство Российской Федерации в области гражданской обороны. Федеральный закон. Цели и задачи закона в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления.
Федеральный закон от 21.12.1994 N 68-ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера". Краткое изложение ФЗ, который определяет общие для Российской Федерации организационно-правовые нормы в области защиты граждан РФ.
Силы и средства РСЧС (Российская единая система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций) при ликвидации чрезвычайных ситуаций в составе: военизированных и невоенизированных противопожарных, поисковых, аварийно-технических формирований федеральных органов исполнительной власти; формирований и учреждений.
Категории чрезвычайных ситуаций: локальные, муниципальные, межмуниципальные, региональные, федеральные.
Понятие об опасном природном явлении, источнике чрезвычайной ситуации, стихийном бедствии. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера:
· стихийные бедствия геологического характера (землетрясения). Действия населения при оповещении о землетрясении, во время и после его возникновения;
· стихийные бедствия метеорологического характера (ураганы, бури, смерчи);
· стихийные бедствия гидрологического характера (наводнения). Причины возникновения и последствия. Действия населения при оповещении о наводнении, во время возникновения и после окончания;
· природные пожары (лесные и торфяные);
· массовые инфекционные заболевания людей.
Контрольные вопросы:
1. Назовите виды классификаций ЧС природного и техногенного характера по масштабам распространения и тяжести последствий.
2. Назовите основные задачи в области ГО и ЧС.
3. Назовите основные причины возникновения ЧС.
Тема 3. Краткие сведения по горному делу.
Вскрытие месторождений и системы разработки при открытом способе добычи угля. Основные элементы систем разработки. Рабочие процессы, выполняемые в забоях. Механизация работ по вскрыше и добыче угля. Отвальные работы. Карьерный транспорт. Буровзрывные работы. Вентиляция на разрезах. Организация водоотлива на разрезах.
Контрольные вопросы
1. Какие бывают грунты и их классификация?
2. Что называют горными и пустыми породами?
3. Какие задачи выполняют геологоразведочные работы?
Тема 4. Слесарные и плотничные работы.
Слесарные работы и их назначение. Слесарные операции. Понятие о технологическом процессе обработки деталей.
Набор рабочего инструмента для выполнения основных слесарных операций и назначение слесарного инструмента (масштабная линейка, кронциркуль, нутромер, штангенциркуль, микрометр).
Плотничные работы и их назначение. Виды плотничных работ. Набор рабочего инструмента для выполнения плотничных работ и назначение каждого инструмента.
Контрольные вопросы:
1. Какие замеры можно выполнять штангенциркулем?
2. В чем заключаются разметочные работы?
3. Что такое опиливание?
Тема 5. Охрана труда, пожарная безопасность, первая помощь пострадавшим на производстве.
Основные законодательные акты и нормативные документы по охране труда и пожарной безопасности. Основные права и обязанности работника и работодателя. Государственные нормативные требования по охране труда. Требования по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями. Ответственность за нарушение требований по охране труда.
Причины и профилактика производственного травматизма. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Обязательное социальное страхование работников от несчастных случаев и профессиональных заболеваний. Профессиональные заболевания и их основные причины. Профилактика профессиональных заболеваний.
Порядок и сроки обучения, виды инструктажей по охране труда для работников. Опасные и вредные производственные факторы, воздействующие на работников. Специальная оценка условий труда. Классы условий труда. Средства индивидуальной защиты. Средства коллективной защиты.
Коллективный договор предприятия. Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты предприятия. Изучение соответствующих инструкций по охране труда (по видам работ, по профессии). Промышленная санитария и гигиена труда. Задачи промышленной санитарии. Личная гигиена.
Электробезопасность. Воздействие электрического тока на организм человека. Виды электротравм. Классификация электроустановок и помещений по электробезопасности. Защита от поражения человека электрическим током. Шаговое напряжение. Основные и дополнительные электрозащитные средства, требования к ним. Плакаты, знаки по электробезопасности.
Пожарная безопасность. Основные причины возникновения пожаров в цехе и на территории предприятия. Мероприятия по предупреждению пожаров. Пожароопасные свойства веществ. Средства тушения пожаров и правила их применения. Правила поведения в опасных местах и при пожарах. Планы эвакуации. Знаки пожарной безопасности, эвакуационные.
Оказание первой помощи пострадавшим при несчастных случаях на производстве. Универсальные принципы оказания первой помощи. Порядок проведения сердечно-легочной реанимации. Алгоритм оказания первой помощи при закупорке дыхательных путей у взрослого пострадавшего. Виды кровотечений и ран. Правила и техника наложения кровоостанавливающего жгута. Травмы грудной клетки и живота. Травмы опорно-двигательного аппарата. Первая помощь при вывихах, переломах. Перемещение пострадавшего. Воздействие высокой температуры (ожоги). Химические ожоги. Воздействие низких температур. Электрические ожоги. Меры личной безопасности при контакте с линиями электропередачи. Отравление угарным газом, ядами. Первая помощь при нарушении сознания (обморок), коме, клинической смерти. Определение биологической смерти.
Контрольные вопросы
1. Какие вы знаете виды инструктажей по охране труда?
2. Сколько предусмотрено видов ответственности за нарушения требований по охране труда?
3. Как вести себя при аварийной ситуации, пожаре?
Тема 6. Причины возникновения пожаров.
Пожары на разрезах, их квалификация. Склонность угля к самовозгоранию, способность угля и углистых пород принимать участие в окислительно-восстановительных процессах под воздействием кислорода и других окислителей при температуре окружающей среды. Эндогенные пожары. Геологические факторы, влияющие на пожароопасность разработки угольных пластов (мощность и угол падения пласта, свойства пород почвы и др.). Горнотехнические факторы: способы вскрытия и подготовки выемочных полей, системы разработки, схемы проветривания, скорость продвигания забоев и др. Причины экзогенных пожаров (неосторожное обращение с открытым огнём при работах по сварке и резке металлов, выгорание взрывчатых веществ при взрывных работах и др.). Общие мероприятия, осуществляемые при возникновении пожаров на разрезах.
Контрольные вопросы:
1. Какие факторы, влияют на самовозгорание породных отвалов?
2. Назовите причины возникновения экзогенных пожаров.
3. Назовите причины возникновения эндогенных пожаров.
Тема 7. Тушение пожаров на разрезах.
Общие сведения о способах тушения пожаров на угольных разрезах.
Способы тушения пожаров на угольных разрезах: воздействие на очаг открытого огня водным раствором хлористого кальция, известковым шламом глинистой пульпой, инертными породами, рассредоточение и уплотнение разрыхлённой горной массой с последующей обработкой.
Основные сведения о физико-механических свойствах заиловочных материалов: удельный и объёмный вес, гранулометрический состав, коэффициент пористости, влажности, влагоёмкости, коэффициент насыщенности закладочных материалов. Консистенция глинистых материалов.
Основные сведения о грунтах и их классификация. Заиловочные материалы (песок, глина, зола, речной ил, отходы обогатительных фабрик, шлак, перегоревшие породы из породных отвалов). Положительные и отрицательные качества глинистых и песчаных грунтов. Основные требования, предъявляемые к глинистым растворам.
Общие сведения о пожарах, тушение которых производится методом заиливания.
Основные сведения о тепловом и газовом состоянии породного отвала, степени опасности самовозгорания угля, находящегося в породном отвале. Краткие сведения о факторах, влияющих на самовозгорание породных отвалов. Особенности пожаров породных отвалов. Мероприятия по созданию плотного воздухонепроницаемого слоя на поверхности породного отвала или угольного штабеля. Способы тушения породных отвалов: тушение водой путём заливки из шлангов или нагнетанием воды по трубам через скважины, создание воздухонепроницаемой зоны путём проиливания глинистой или известковой пульпой, заиливание мелкой породой, проиливание верхнего слоя отвала, заиливание отвала через траншеи, канавы или нагнетание через обсаженные перфорированными трубами скважины.
Способы и правила проходки канав, колодцев и траншей; виды и способы крепления колодцев, канав и траншей; правила обращения с ручным инструментом (заступ, кайло, топор, пила).
Крепёжные материалы, применяемые для крепления канав, колодцев, траншей. Требования, предъявляемые к качеству крепёжных материалов. Правила и порядок осмотра канав, колодцев и траншей. Способы поддержания и ремонта канав, колодцев и траншей.
Причины взрывообразных оползневых явлений горящих породных отвалов. Понятие о тушении породных отвалов антипирогенами.
Машины, предназначенные для тушения пожаров. Пожарные машины, оборудованные баками, насосами и мониторами. Самоходный поливочный агрегат, гидропоезд и бульдозер. Карьерные оросители. Их технические характеристики, устройство. Способы обеспечения безопасности. Неполадки при работе обслуживаемого оборудования и способы их устранения. Оборудование для локализации и тушения эндогенных пожаров воздушной пеной и вспененной глинистой пульпой; технические характеристики, область применения, устройство и правила эксплуатации.
Изучение инструкций по противопожарной защите угольных разрезов, тушению и разборке породных отвалов.
Возможные причины травматизма при работе по предупреждению и тушению пожаров на разрезах и породных отвалах. Обязанности рабочих при обнаружении опасности, а также при авариях и несчастных случаях.
Меры безопасности при работе по растаскиванию горящих породных отвалов. Меры безопасности при работе с ручным инструментом, с механизированным и электрифицированным инструментом, с буровым инструментом, с бурильными машинами.
Аварийная сигнализация (оповещение об опасности). Сигнализация при проведении работ по предупреждению и тушению пожаров на разрезах, породных отвалов. Предупредительные знаки.
Меры по предупреждению вредного воздействия на работающих пожарных газов и высокой температуры при тушении породных отвалов.
Контрольные вопросы
1. Что такое противопожарные мероприятия, что они включают в себя?
2. Какие существуют способы тушения пожаров на угольных разрезах?
3. Какие нужно соблюдать меры безопасности при работе по растаскиванию горящих породных отвалов?
ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Тематический план производственного обучения
|
№ п/п |
Тема |
Всего часов |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Инструктаж по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности. Изучение локальных нормативных актов. |
8 |
|
2 |
Ознакомление с документацией, с расположением оборудования, со схемой маршрутов безопасного прохода. |
8 |
|
3 |
Обучение правилам пользования инструментами, приборами и механизмами |
32 |
|
4 |
Приобретение навыков предупреждения пожаров в горных выработках, породных отвалах. Приобретение навыков по ремонту и обслуживанию машин, механизмов и оборудования, применяемых при предупреждении и тушении пожаров в горных выработках, породных отвалах. Безопасное производство работ в опасных зонах. |
116 |
|
5 |
Самостоятельная работа горнорабочим по предупреждению и тушению пожаров, выполнение работ на рабочем месте под наблюдением рабочего наставника и мастера производственного обучения, предусмотренных требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и по профессии «Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда. |
32 |
|
6 |
Квалификационная работа. |
4 |
|
|
ИТОГО: |
200 |
Рабочая программа
|
1. Прохождение на рабочем месте инструктажа по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности, и других видов обязательных инструктажей. Изучение локальной нормативной документации. 2. Ознакомление с нормативно-технической документацией и инструкциями по охране труда. Ознакомление с расположением оборудования и механизмов на рабочем месте. Ознакомление со схемой маршрутов безопасного прохода по территории, расположением административных, бытовых и вспомогательных помещений, а также местами хранения аптечек для оказания первой помощи работникам и средств пожаротушения. 3. Обучение правилам пользования инструментами, приборами и механизмами. 4. Приобретение навыков предупреждения пожаров в горных выработках, породных отвалах. Приобретение навыков по ремонту и обслуживанию машин, механизмов и оборудования, применяемых при предупреждении и тушении пожаров в горных выработках, породных отвалах. Безопасное производство работ в опасных зонах. 5. Самостоятельная работа горнорабочим по предупреждению и тушению пожаров, выполнение работ на рабочем месте под наблюдением рабочего наставника и мастера производственного обучения, предусмотренных требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и по профессии «Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда. 6. Квалификационная работа (по ЕТКС).
|
Итоговая аттестация
Проведение итоговой аттестации осуществляется на основании Положения «О текущей, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в учебном пункте филиала АО «СУЭК-Красноярск» «Разрез Бородинский имени М.И. Щадова» и Положения «О порядке производственного обучения (практики) по программам учебного пункта филиала АО «СУЭК-Красноярск» «Разрез Бородинский имени М.И. Щадова».
К итоговой аттестации допускаются обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательную программу, успешно прошедшие промежуточную аттестацию и прошедшие квалификационные испытания (выполнившие квалификационную работу).
Результатом обучения является квалификационный экзамен.
Проверка теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах осуществляется в форме экзамена по билетам (устно или письменно) либо в форме тестирования, в т.ч. с применением компьютерных технологий. Результат проверки теоретических знаний, фиксируется в протоколе заседания квалификационной комиссии.
Результаты производственного обучения (далее - ПО) оформляются мастером производственного обучения совместно с обучающимся в дневнике производственного обучения.
По окончании ПО руководителем структурного подразделения, в котором проходил ПО обучаемый, выдаётся квалификационная работа, которую выполняет обучаемый под присмотром рабочего – наставника, после её выполнения, комиссионно производится оценка выполненной работы на соответствие нормативу времени по её выполнению согласно квалификационным требованиям и качеству исполнения. Оформляется заключение о выполнении квалификационной работы, содержащее сведения о приобретённых умениях и навыках, о выполнении квалификационной работы, о выполненном (невыполненном) нормативе времени и оценки качества работы, а также рекомендации о присвоении обучающемуся квалификационного разряда по профессии.
Результаты ПО фиксируется в протоколе заседания квалификационной комиссии и учитываются при итоговой аттестации (квалификационного экзамена) обучающихся.
Результаты квалификационных экзаменов (итоговой аттестации) оглашаются в присутствии обучающихся после окончания экзамена.
Рабочим, сдавшим квалификационный экзамен, выдается свидетельство установленного образца.
Материально-техническое обеспечение учебного пункта
|
Наименование аудитории |
Средства обучения |
|
Учебные классы |
компьютер, видеопроектор, экран, плакаты, чертежи, тренажер сердечно-дыхательной реанимации, учебные видеофильмы и видео инструктажи; техническая литература, правила безопасности, учебно-методические пособия |
Сведения о педагогических работниках:
Для реализации данной программы УП привлекаются 4 педагогических работника (2 преподавателя, 2 мастера ПО), имеющие необходимое образование в соответствии с действующим законодательством РФ.
Список литературы и методические материалы
1. Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ.
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ.
4. Федеральный закон "О пожарной безопасности" от 21.12.1994 N 69-ФЗ.
5. Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. N 426-ФЗ "О специальной оценке условий труда".
6. Федеральный закон "Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний" от 24.07.1998 N 125-ФЗ.
7. Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 N 390 "О противопожарном режиме".
8. Постановление Минтруда России, Минобразования России от 13.01.2003 N 1/29 "Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций".
9. Постановление Минтруда России от 24.10.2002 N 73 "Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве, и положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях".
10. Приказ Минтруда России от 24.07.2013 N 328н "Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок".
11. Приказ Минтруда России от 17.08.2015 N 552н (ред. от 20.12.2018) "Об утверждении Правил по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями".
12. Приказ Минтруда России от 07.05.2015 N 277н "Об утверждении Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, выпуск 4, разделы: "Добыча и обогащение угля и сланца, строительство угольных и сланцевых шахт и разрезов".
13. Приказ Минздравсоцразвития России от 05.03.2011 N 169н "Об утверждении требований к комплектации изделиями медицинского назначения аптечек для оказания первой помощи работникам".
14. Методические рекомендации по первой помощи и неотложной медицинской помощи: учебно-методическое пособие для лиц без специального медицинского образования, работников угольной отрасли / М.А. Бородина, О.Ю. Попов, А.Г. Васильев, В.И.Бородина, А.В. Алехнович, В.М. Будянский, В.Н. Довгаль, И.В. Шипилов, В.А. Бетехтина, Л.В. Цай. – М.: 000 «СКС», 2016. – 104 с.
15. Учебное пособие «Алгоритмы первой помощи».
16. Учебник «Первая помощь».
17. Слесарное дело: Учебник для нач.проф.образования/Б.С. Покровский, В.А. Скакун. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 320 с.
18. Экономика предприятия: учебник и практикум для СПО / Л. А. Чалдаева. – 5-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2019. – 435 с.
19. Основы горного дела: Учебник для вузов. – М.: Издательство «Горная книга», Издательство Московского государственного горного университета, 2008. – 464 с.
20. Пожарная тактика: Основы тушения пожаров: учеб. пособие / В. В. Теребнев, А. В. Подгрушный. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2012. – 322 с.
21. Рудничные пожары/А.А. Скочинский, В.М. Огиевский. – М.: Издательство «Горное дело» ООО «Киммерийский центр», 2011. – 376 с.: ил., табл. – (Библиотека горного инженера. Т. 16 «Классики горной мысли». Кн. 1).
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ
для рабочих по профессии
«Горнорабочий по предупреждению и тушению пожаров» 4 разряда
БИЛЕТ № 1
1. Какие средства пожаротушения, применяются в организации?
2. Какие существуют грунты и как они классифицируются?
3. Какие обязанности у горнорабочего по предупреждению и тушению пожаров?
4. Какие существуют приёмы освобождения пострадавшего от электрического тока, находящегося под напряжением до 1000 В?
5. Какие требования по охране труда должны выполняться перед началом работ?
БИЛЕТ № 2
1. Какие факторы, влияют на самовозгорание породных отвалов?
2. Какие звуковые сигналы, подаются при производстве взрывных работ?
3. Какие существуют категории пожароопасности разрезов?
4. Какие существуют методы оказания первой помощи пострадавшему при артериальном кровотечении?
5. Какие требования по охране труда должны выполняться по окончании работ?
БИЛЕТ № 3
1. Какие существуют способы тушения пожаров на угольных разрезах?
2. Какие существуют первичные средства пожаротушения?
3. Какие существуют виды инструктажей по пожарной безопасности?
4. Какие применяются методы оказания первой помощи пострадавшему при отравлении?
5. Какие требования по охране труда должны выполняться работником в аварийных ситуациях?
БИЛЕТ № 4
1. Что такое экзогенный пожар, его характеристика?
2. Как классифицируются помещения по пожароопасности?
3. Каков порядок похождения предварительных и периодических медицинских осмотров?
4. Какие существуют методы оказания пострадавшему первой помощи при переломе конечностей?
5. Какие виды инструктажей по охране труда проводятся работникам?
БИЛЕТ № 5
1. Что такое эндогенные пожары и их характеристика?
2. Что включает в себя противопожарная профилактика угольных уступов?
3. Какие действия работников при несчастных случаях и авариях?
4. Какие существуют методы оказания пострадавшему первой помощи при обморожении?
5. Какие бывают классы пожаров?
БИЛЕТ № 6
1. Как оборудуется рабочее место горнорабочего по предупреждению и тушению пожаров?
2. Какие существуют первичные средства пожаротушения?
3. Какие осуществляет действия работник, при обнаружении оборванного провода ЛЭП 6кВ.
4. Какие существуют методы оказания первой помощи пострадавшему при переохлаждении.
5. Какие виды ответственности предусмотрены за нарушения требований охраны труда?
БИЛЕТ № 7
1. Кто допускается к работе на разрезе в качестве горнорабочего по предупреждению и тушению пожаров?
2. Как производится тушение пожаров вблизи ЛЭП.
3. Какие существуют виды инструктажей по охране труда, их периодичность?
4. Какова универсальная схема оказания первой помощи?
5. Каковы предельно допустимые нормы разового подъема тяжестей для мужчин и женщин?
БИЛЕТ № 8
1. Что включают в себя мероприятия по тушению пожаров?
2. Какие сроки контроля за локализованными пожарами?
3. Как правильно применяются и какие сроки испытания индивидуальных средств защиты до 1000В?
4. Какие существуют методы оказания первой помощи пострадавшему при отсутствии пульса на сонной артерии?
5. Сколько существует классов условий труда, какие классы условий труда условно относятся к безопасным?
БИЛЕТ № 9
1. Противопожарные мероприятия, что они включают в себя?
2. Как производится тушение пожаров вблизи ЛЭП 6кВ?
3. Какие требования, предъявляются к спецодежде горнорабочего по предупреждению и тушению пожаров?
4. Какие существуют методы оказания первой помощи пострадавшему при нарушении сознания?
5. Какие действия предпринимает работник при возникновении пожара?
БИЛЕТ № 10
1. Какое оборудование, применяется для тушения пожаров на предприятии?
2. Какие причины склонности угля к самовозгоранию.
3. Какие требования безопасности на рабочем месте горнорабочего по предупреждению и тушению пожаров.
4. Какие существуют методы оказания первой помощи при ожогах? Какие существуют степени ожогов?
5. В какие сроки расследуются несчастные случаи с легкими повреждениями здоровья и иные?